Guía 3: Alfabetización en Manejo de la Información - Completo

Hola chicos! Como prometí, les dejo algunas sugerencias para responder las preguntas del cuestionario 2. Si ya respondieron algunas preguntas, no hay necesidad de borrar y escribir lo que yo propongo, porque, como dije, son sugerencias.

a) De ejemplos de cada uno de los componentes de la WWW.
Lenguaje HTML: no posee ejemplos porque es un único lenguaje. Pueden llegar a haber versiones del mismo.
Protocolo HTTP: no posee ejemplos porque es único.
Hipermedia: wikipedia agrupa medios multimedia, mapas de navegación para hacer el proceso de manera fácil y natural. 
Hipertexto: Wikipedia. En una palabra elegida coloca un enlace hacia el texto el cual está relacionado.
Hipervínculo:  en las páginas web se hace referencia a otros textos o parte de la misma página. Ej: en el Facebook - Inicio y Perfil.
Correo electrónico: gmail, hotmail, yahoo!, cuidad, live, etc.
Chat: messenger, emesene, pidgin, yahoo! messenger, etc.
RSS: no hay ejemplos, pero en la pág. anterior se habla un poco.

b) ¿Qué tipos de buscadores usas? Dar el nombre del buscador usado y al descripción del mismo.
Fotocopia.


c) ¿Podrías afirmar que las cookies son como los virus que recolectan información nuestra? ¿Por qué?
Fotocopia o Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Cookie)

d) Digitalización, ¿Cuándo, cómo, con qué, por qué, para qué y dónde digitalizar?
Cuándo: cuando el mundo se globalizó y necesitó de eficiencia y eficacia a la hora de tratar con la información.
Cómo: el proceso se dio en clase.
Con qué: scaner, impresora, cámara de fotos, filmadora, lecto/grabadora de CD o DVD, lápiz óptico, tableta digitalizadora, etc. 
Por qué, para qué: para hacer uso eficiente de los recursos (textos, imágenes, video, audio), disminución del papel e impresiones, disminución en el costo de almacenamiento, reducción de copias y copiadoras, disminución del personal y lugar de almacenamiento, menos tiempo en archivación, descentralización de la información, acceso total y rápido y seguridad de la información, entre otras. 
Dónde: en cualquier parte, sólo se necesitan los elementos nombrados anteriormente.

e) ¿Cómo realizar búsquedas efectivas? Ejemplos.
Algunas páginas interesantes: 



f) Comparar resultados usando las mismas búsquedas entre los buscadores más usados en la actualidad. (Realizar un cuadro comparativo con los suguientes rótulos: Buscador; Palabras claves usadas; Cantidad de resultados obtenido; Tiempo de búsqueda).
Ustedes.


g) ¿Cómo se organiza la información en la web?
Páginas recomendadas:


h) ¿Cómo nos comunicamos a través de la web?

i) Hacer un cuadro comparativo con las diferencias más importantes entre las distintas redes sociales más utilizadas en la actualidad. Emplear los siguientes rótulos: Nombre; Breve descripción; Vitalidad (Cantidad
de Usuarios); Ventajas; Desvetajas; Oportunidades; Amenazas; Plataformas de Marketing; Futuro; Lo que no quieren que sepan; Lo que deben de hacer.
Dejo un cuadro comparativo básico, luego traduciré el que les dejé en la entrada anterior.


j) ¿Cómo afectaron las mismas en la sociedad actual?
Algunas páginas interesantes:


k) ¿Qué es una Wiki? Ejemplos


El concepto de wiki lo buscan.

l) ¿Qué es una Webquest? Ejemplos


El concepto lo buscan.

m) ¿Qué es un Blog? Ejemplos
Buscar ustedes. 
ESNOL (www.esnol.blogspot.com), esto es un blog 

n) Definir las ventajas y desventajas de los metabuscadores.
Algunas páginas interesantes





Bueno, prometo traducir el cuadro comparativo de las redes sociales lo mas pronto posible. Recuerden que este trabajo se entrega en la primer semana de clases, puede ser el miércoles o el viernes. El que no entregue el trabajo o vea que un trabajo es idéntico a otro, no conseguirá aprobar el trimestre porque, como ya les dije, en este trimestre evaluaré el compromiso con la materia. 
Los que han jugado a las cartas o en las netbooks en clase, ya saben cual es su destino... Recomiendo entregar este trabaja, para, por lo menos, tener un 6.

Espero haber sido de ayuda con la guía y, como yo me tomé el trabajo de escribirles esto, espero que ustedes se tomen el trabajo de hacer la guía. 

Saludos y nos vemos en la próxima entrada. (Entrada, en un blog, se llama a cada texto que se ingresa)

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